Grammatica di Base

Un article de Lukleo.

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Il LUKLEO è chiamato anche FREMDO (straniero)

Sommaire 1 L'ALFABETO 2 LE LETTERE 3 IL SOSTANTIVO 3.1 IL GENERE E IL NUMERO 3.2 L'ACCUSATIVO 4 L'ARTICOLO 5 L'AGGETTIVO 5.1 IL COMPARATIVO e IL SUPERLATIVO 6 L'AVVERBIO (tratto) 7 IL POSSESSO 8 I PRONOMI 9 I VERBI 10 I NUMERI 10.1 I NUMERI TRATTI 11 I CORRELATIVI 11.1 LE PREPOSIZIONI 11.2 LE CONGIUNZIONI 12 FORMAZIONE DELLE PAROLE 12.1 LA DESINENZA 12.2 LE PAROLE COMPOSTE 12.3 HA UNA LINGUAGGIO AGGLUTINANTESI 13 LA SINTASSI 14 LA FILOSOFIA DEL FREMDO

L'ALFABETO

1. Ci sono 25 lettere nell'alfabeto di cui la maggiore età è dichiarata esso stesso come in italiano.
   • 5 vocali: A E I O U
   • 17 consonanti: B C D F G H J K L M N P R S T V X Z
   • 2 mezzo-consonanti: W Y
     • Il W e il Y si abbinavano con altri vocali forma di dittonghi .
       • way: si pronunci come in inglese: Why? Perché?
       • uai, tre vocali perciò tre suoni, pronuncia distintamente "u-a-i" (notato : questo significa niente in FREMDO)
2. Una sillaba è segnata da una vocale.
   • L'accento tonico cade sempre sull'una vocale penultima (sottolineata nel quadro sotto).
3. Il FREMDO è completamente 'fonetico' e 'ortografico', cioè lo scrive come lo sente.
   • Ciascun suono corrisponde a una lettera e Ciascun lettera corrisponde a un suono.

LE LETTERE

Lettera	Nome	suo Suono	Esempi
A	a	a come amare	amare	apprezzare
B	bo	b come bella	bele	bello/a
C	Co	come z in Lazio	facile	facile
D	do	d come donare	domo	casa
E	e	e come facile	able	possibile
F	fo	f come fitto	fremde	straniero/a
G	go	come g in gas, ghisa	ganto	guanto
H	ho	h scaduto come in inglese home sweet home	heymo	casa
I	i	i come bambino	maxino	macchina
J	jo	come j in jour (francese)	jurnalo	giornale
K	ko	come c in chicco	kare	caro/a
L	lo	l come lunedì	lovare	amare
M	mo	m come martedì	mano	mano
N	no	n come notte	nove	nuovo/a
O	o	o come oro	wordo	parola
P	po	p come pace	patro	genitore
R	ro	r come rapido	rike	ricco/a
S	so	come s in esso, sano	suno	sole
T	to	t come tavolo	temo	tema
U	u	u come uno	urbo	città
V	vo	v come vita	venare	venire
W	wo	come u in pausa, autore	warme	caldo/a
X	xo	come sc in scena, sciame	xuo	scarpa
Y	yo	come i in paio, aiuto	yes	sì
Z	zo	come s in roTexte grassa, museo	zono	zona

1. Non ci sono lettere Q.
2. Il suono della lettera C è sostituito dal suono K o dal suono S secondo il caso.
   • la lettera C ha il suono TS che non esiste in italiano, ma lo trova nella parola TS unami.　

IL SOSTANTIVO

IL GENERE E IL NUMERO

1. Il plurale è segnato sul nome, come in inglese.
2. La desinenza -O marchiano il neutrale al singolare: kido = bambino, dogo = cane.
   1. La desinenza -U marchiano il maschio al singolare: kidu = ragazzo, dogu = cane.
   2. Per gli aggettivi e gli avverbi usiamo il suffisso -IL- per segnare il maschio:
      1. patru = padre ; patrile = paterno ; patrili = paternamente.
   3. La desinenza -A marchiano il femminile al singolare: kida = ragazza, doga = cane.
   4. Per gli aggettivi e gli avverbi usiamo il suffisso -EL- per segnare il femminile :
      1. patra = madre ; patrele = materno ; patreli = maternamente.
3. La desinenza -Y marque le nom au pluriel: kiduy = garçons, dogoy = chiens.
   • La metà-consonante Y segna il plurale, Lei ha notato che l'accento tonico non cambia posto!

Un nome può avere molte funzioni:

1. Soggetto del verbo:
   • Joanu lektas. Giovanni legge.
2. Supplemento del verbo essere:
   • Joano esas titxoro. Giovanni è un insegnante.
3. L'oggetto di una preposizione:
   • Mi diris al Joanu. Ho detto a Giovanni.
4. L'oggetto del verbo: (accusativo)
   • Mi vidis Joanun. Ho visto Giovanni.
   • o, Mi vidis Joanu. (vedere il paragrafo sull'accusativo, sotto)

L'ACCUSATIVO

1. L'accusativo ha come finendo -n, se mette dopo il y del plurale se c'è uno.
   • Zi kidu vidis zi dogon. Il ragazzo ha visto il cane.
   • Zi kiduy vidis zi dogoyn. I ragazzi ha visto i cani.
2. L'accusativo è molto usato nell'esperanto e in, per nulla usato in Mondlango e in Occidentale. In FREMDO, e in caso di confusione possibile, è usato per sottolineare l'Oggetto Diretto.
   • Mi vidis Joanun. Ho visto Giovanni. (Giovanni è l'Oggetto Diretto della frase) = Mi vidis Joanu (quando non c'è la confusione).
3. Per indicare un movimento:
   • Zi kato saltas sur zi tawlo. Il gatto salta sulla tavola. (Il gatto è già sulla tavola e e salta).
   • Zi kato saltas sur zi tawlon. Il gatto salta sulla tavola. (Il gatto è sulla sedia e salta a e sulla tavola).
4. Per indicare una direzione:
   • Wer ? Dove?
   • Wern ? A dove?
5. Per sostituire una preposizione:
   • Joanu andas al Romio. Joano andas Romion. Giovanni va a Roma.

L'ARTICOLO

1. C'è solamente un articolo in FREMDO: l'articolo definito zi. (the in inglese)
   • Esso è invariabile in genere e perciò in numero, il suo uso è simile all'articolo il, le, gli, i, la, lo.
     • Joanu donas zi buko al mi. Giovanni mi dà il libro.
     • Joanu donas zi bukoy al mi. Giovanni mi dà i libri.
2. Non c'è l'articolo indefinito in FREMDO.
   • Se uno vuole enfatizzare un'unità uno usa il numerale unu.
     • Joanu donas buko al mi. Giovanni mi dà un libro.
     • Joanu donas unu buko al mi. Giovanni mi dà un (solo) libro.
     • Joanu donas bukoy al mi. Giovanni mi dà libri.

L'AGGETTIVO

1. Gli aggettivi hanno sempre come desinenza: -E
   • Sono invariabili.
   • Sono dopo il nome che si qualificano (o davanti, non è un errore).
     • Zi dogo nere. Il cane nero.
     • Zi dogoy nere. I cani neri.
     • Zi homuy alte. Gli uomini alti.
     • Zi alte homuy. Gli uomini alti.

IL COMPARATIVO e IL SUPERLATIVO

1. I comparativi MOS e LES precedono gli aggettivi.
   • Mos bele. Più bello. Eli estas mos bele zan mi. è più bella di me.
2. Les alte. Meno alto. Ili estas les alte zan mi. è meno alto di me.
3. I superlativi MOST e LEST precedere gli aggettivi.
   • Zi lest alte. Il meno alto. Joanu estas zi lest alte de zi lerneyo. Giovanni è la meno alta della scuola.
   • Zi most bele. Il più bello. Joana estas zi most bele de zi lerneyo. Giovanna è la più bella della scuola.
4. I comparativi d'ugualità:
   • Di maniera: Tii ... wi ... (Così ... come ...)
     • Tii bele wi eli. Così bella come lei.
   • Di quantità: Tiom ... wom ... (Tanti ... quanto ...)
     • Estas tiom da dogoy wom da katoy. Ci sono tanti cani quanto gatti.

L'AVVERBIO (tratto)

1. Gli avverbi hanno sempre come desinenza: -I
2. Gli avverbi modificano il verbo, l'aggettivo e l'avverbio.
3. * Mettono davanti alla parola che modificano.
   • Joanu estas spide. Giovanni è veloce.
   • Joanu spidi kuras. Giovanni corre velocemente.
4. La maggior parte degli avverbi sono tratti degli aggettivi che modificano la desinenza-E in -I.
   • spido (velocità), spide (veloce), spidi (velocemente)
   • patra (madre), patrele (materno), patreli (maternamente).
   • patru (padre), patrile (paterno), patrili (paternamente).
5. I avverbi rispostan alla questione Wi ? Come ?
   • - Wi vi fartas ? Come Lei fa ?
   • - Boni, dankon ! Bene, ringraziamento !

IL POSSESSO

1. Per esprimere il possesso usiamo la parola de.
   • Zi dogo de zi kidu. Il cane del ragazzo.
   • Zi kida de zi lerneyo. La ragazza della scuola.
2. Ma noi diremo:
   1. Zi foto de Leo. La foto (della torre Eiffel) che appartiene a Leone.
   2. Zi foto por Leo. La foto (dedicato) fatta per Leone.
   3. Zi foto pri Leo. La foto (quando lui aveva 15 anni) quel Leone è.
   4. Zi foto farite per Leo. La photo di Leone.
   • Zi foto de Leo, por Leo, pri Leo kay per Leo = La foto di Leone (Leone possiede il suo proprio auto-ritratto)

I PRONOMI

1. Per creare un aggettivo possessivo, aggiungiamo un E alla fine di un pronome personale.
2. Per creare un pronome riflette, aggiungiamo SELF alla fine di un pronome personale.
3. I pronomi più usati sono: mi, vi, eli, ili, li, nu, vu e lu

Pronomi Personali		Pronomi Possessivi		Pronomi Riflessivi
MI	io	MIE	mio, mia	MISELF	io stesso
CI	tu	CIE	tuo	CISELF	tuo stesso
VI	voi (singolare)	VIE	tuo, tua, vostro, vostra	VISELF	Lei stesso
ELI	lei, ella	ELIE	sua	ELISELF	lei stessa
ILI	lui, egli	ILIE	sua, suo	ILISELF	lui stesso
LI	esso, essa	LIE	sua, suo	LISELF	esso stesso
SI	sé	SIE	suo, sua	SISELF	lui stesso, lei stessa, esso stesso, loro stessi
ONI	uno
NU	noi	NUE	nostro, il nostro	NUSELF	noi stessi
VU	voi (plurale)	VUE	vostro, vostra	VUSELF	voi stessi
ELU	loro (femmina)	ELUE	loro, il loro	ELUSELF	loro stessi
ILU	loro (maschio)	ILUE	loro, il loro	ILUSELF	loro stessi
LU	loro (neutrale)	LUE	loro, il loro	LUSELF	loro stessi

I VERBI

1. Lei domina i pronomi personali! Per coniugarsi i verbi le richiederanno solamente alcuni secondi!
2. Sei desinenze a ricordo:
   1. L'infinitivo: -ARE.
   2. Il presente: -AS
   3. Il passato: -IS
   4. Il futuro: -OS
   5. Il condizionale: -US
   6. Il volitivo
      1. L'imperativo: -ES
      2. Il congiuntivo: -ES
3. I verbi complessi con povare, devare e volare :
   1. Joanu volas venare. Giovanni bisogni da venire.
   2. Mi ne devis manjare. Non dovevo mangiare.
   3. Ilu povos workare. Saranno capaci di lavorare.

Forma		Radicale	Fine	Esempio
forma di base	infinitivo	est	+ are =	estare	essere
indicativo	presente	est	+ as =	estas	sono, etc...
indicativo	passato	est	+ is =	estis	era, erano, etc...
indicativo	futuro	est	+ os =	estos	sarà, etc...
condizionale	presente	est	+ us =	estus	sarebbe, etc...
volitivo	imperativo	est	+ es =	estes	sia!
volitivo	congiuntivo	est	+ es =	estes	sia, etc...

Esempi

Ili volas manjare.	Lui vuole mangiare.
Joanu manjas zi pomon.	Giovanni mangia la mela.
Mi skribis leteron.	Ho scritto una lettera.
Eli ridos.	lei riderà.
Nel condizionale, il primo e il secondo verbo hanno la stessa desinenza in us.
If vu estus tier, vu vidus zi katon.	Se Lei fosse là, avrebbe visto il gatto.
andes!	Vada!
Lu volas, ke vi venes.	Vogliono che voi venga.

I NUMERI

0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
nulo	unu	du	tri	kwar	kint	sis	set	okt	now
10	11	12	20	30	35	700	6000	8 milioni	9 miliardi
dis	dis unu	dis du	dudis	tridis	tridis kint	setcent	sismil	okt miliono	now miliardo

I NUMERI TRATTI

1. Aggiungendo una desinenza, possiamo fare per trarre i numeri.
   • Sostantivo: numero + O
   • Aggettivo: numero + E
   • Avverbio: numero + I
2. Aggiungendo un suffisso, possiamo fare per trarre i numeri in :
   • Moltiplicare: numero + UPL
   • Frazionario: numero + ON
   • Collettivo: numero + OB
3. Riponiamo PO di fronte ai numeri per segnare i numerali distributivi.
   • PO OKTI = (in ragione di) otto per otto.

Tabella Riassuntiva

Numero	Fine	italiano		Numero	Suffisso	Fine	italiano
unu	+ o =	unità		du	+ upl	+ o =	doppio
disdu	+ o =	dozzina		tri	+ upl	+ e =	triplo
dudis	+ o =	venti		kwar	+ upl	+ i =	quadruplicarsi
cent	+ o =	cento		du	+ on	+ o =	metà
mil	+ o =	mille		cent	+ on	+ o =	centesimo
unu	+ e =	primo		zi tri kwar	+ on	+ o =	la tre quarto
kint	+ e =	quinto		zi tri kwar	+ on	+ oy =	le tre quarti
unu	+ i =	in primo luogo		du	+ ob	+ o =	duo
tri	+ i =	terzo		kwar	+ ob	+ i =	per quattro

• Attenzione fare la differenza tra:
  • Zi kinte kidu manjis zi kintono de zi keko
  • Il quinto ragazzo (5º, fila) ha mangiato il quinto della torta (1/5, porzione).

I CORRELATIVI

1. Quelle sono parole piccole, senza radice, formate d'affissi e di suffissi.
2. I correlativi sono parole formate combinando un inizio di parola e una desinenza.
3. Ci sono 5 inizi e 9 desinenze che, ricevitori in molti sensi, permette formare 45 parolets.
4. I Correlativi sono chiamati così, perché sono collegati tra loro (in una tabella a due ingressi).
5. Il senso esatto di un correlativo è il concetto formato dalla combinazione dei sensi della parola dell'inizio e della parola della fine. Non c'è una corrispondenza esatta con l'italiano inevitabilmente sempre.
   • I correlativi in -U spesso sono usati come pronomi.
   • I correlativi in -OM sono spesso seguiti di preposizione DA.
   • I correlativi in W- servono per formare frasi interrogative (chi? dove? quando? come? etc...) e proposte relative.

I Correlativi

La prima ingresso				La seconda ingresso
W	->	Domanda		Individuo, oggetto determinato	->	U
SOM	->	Indefinitezza		Possesso	->	UZ
TI	->	Indicazione		Cosa materiale indefinita	->	O
TOT	->	Totalità		Quantità	->	OM
NENI	->	Negazione		Modo, maniera	->	I
				Motivo	->	AY
				Qualità	->	E
				Tempo	->	AN
				Luogo	->	ER

• Le parole in W sono usate per chiedere domande e sono usate anche come pronomi relativi.
  • Wu vi estas ? Chi è Lei ?
  • Tion, won ili diris, estas bone. Ciò che lui ha detto è buono.
  • Zi kida tiu, wu staras tier. La ragazza, che è là.
  • Estas grande wi domo. È grande come casa

Tabella dei Correlativi

	U	UZ	O	OM	I	AY	E	AN	ER
W	WU	WUZ	WO	WOM	WI	WAY	WE	WAN	WER
SOM	SOMU	SOMUZ	SOMO	SOMOM	SOMI	SOMAY	SOME	SOMAN	SOMER
TI	TIU	TIUZ	TIO	TIOM	TII	TIAY	TIE	TIAN	TIER
TOT	TOTU	TOTUZ	TOTO	TOTOM	TOTI	TOTAY	TOTE	TOTAN	TOTER
NENI	NENIU	NENIUZ	NENIO	NENIOM	NENII	NENIAY	NENIE	NENIAN	NENIER

1. Il wu e il wo sono messi se necessario all'accusativo e diventati: wun e won.
2. Il wer è messo se necessario all'accusativo per indicare la direzione e addice wern.
3. wu, tiu e totu sono messi se necessario al plurale e diventati: wuy, tiuy e totuy.
4. Non c'è il problema per ricordarsi di questi per parole prossime, non è esso? : Wu?, Wuz? Way? Wer?
5. Una difficoltà piccola per Wan?
6. Non sarà intensamente, per ricordarsi di queste tre ultime parole, perché:
   1. Il wo? attese una finitura di risposta d'o, Una cosa, come sostantivo: dogo.
   2. Il we? attend une réponse terminant par e, Una qualità, come aggettivo: bele.
   3. Il wi? attend une réponse terminant par i, Uno modo, come avverbio: spidi.
7. Il più "complicato", se è, è: Wom? = Quanti? Wom da...? = Quanto di...?

Traduzione dei correlativi

WU	chi	SOMU	qualcuno	TIU	quello/a	TOTU	ogni	NENIU	nessuno/a
WUZ	di chi, del quale, il cui, la cui	SOMUZ	di qualcuno	TIUZ	di quello/a	TOTUZ	di tutti	NENIUZ	di nessuno
WO	che cosa	SOMO	qualcosa	TIO	ciò, quella cosa	TOTO	tutto	NENIO	niente
WOM	quanto	SOMOM	un po'	TIOM	tanto	TOTOM	interamente	NENIOM	per niente, affatto
WI	come, in che modo	SOMI	in qualche modo	TII	così	TOTI	in ogni modo	NENII	in nessun modo
WAY	perchè	SOMAY	per qualche motivo	TIAY	perciò	TOTAY	per ogni motivo	NENIAY	per nessun motivo
WE	di che genere	SOME	di un qualche genere	TIE	di quel genere	TOTE	di qualsiasi genere	NENIE	di nessun genere
WAN	quando	SOMAN	un tempo	TIAN	allora	TOTAN	sempre	NENIAN	mai
WER	dove	SOMER	in qualche luogo	TIER	là	TOTER	in ogni luogo	NENIER	in nessun luogo

LE PREPOSIZIONI

Le Preposizioni
ANTAW	dinanzi, prima	POS	dietro, in seguito	APUD	presso, vicino a	TXE	su, dopo
EN	entro, dentro	INTER	tra	RUND	circa, attorno	PRETER	oltre (passando a fianco di)
SUR	sopra (con contatto), su	SUB	sotto	SUPRE	sovrastante	INFRE	inferiore
SUPRI	alla cima di	INFRI	al sotto di	SUPRIN	verso l'alto di	INFRIN	verso il basso di
AL	a, verso	INSTED	invece di	EKSTER	fuori (da)	OF	di (materia), da (uscita)
KUN	con	SEN	senza	KROM	tranne, eccetto, oltre a	PO	in ragione di
POR	per, verso (a favore di)	PRO	per (allo scopo di)	PRI	su (intorno a)	PER	da (per mezzo di)
EKDE	a partire da	TIL	finché, fino	KONTRAW	contro	FOR	via
LAW	secondo (conforme a)	SPAYT	malgrado	DE	di (fatto da, a nome di)	DA	di (misura, partitivo)
TRA	per, tra	TRANS	attraverso	DUM	mentre, durante	YE	preposizione polivalente

1. Altri usi di DE (origine) :
   1. Joanu venas de zi lerneyo. Giovanni vviene dalla scuola.
   2. Joanu avis kisoy de eli. Giovanni prendeva baci di lei.
   3. Joanu ridas de glado. Giovanni ride di gioia.
   4. De naw, mi lovas vin. Da ora, la amo.
   5. Goto de biro. Vetro di birra.
2. Uso di DA :
   1. Du kilogramo da rizo. Due chilogrammo di riso.
   2. Tri litro da lakto. Tre litri di latte.
   3. Multe da pomo. Molte - mele.
   4. Goto da biro. Vetro per birra.

LE CONGIUNZIONI

Coordinazione		Subordinazione
SED	ma	TII	così
KOZ	perché	WAN	quando
AW	o, oppure	KE	che
KAY	e	KWAK	quantunque, benché
DONS	quindi	KWAZI	quasi
NI ... NI	né ... né	TIE KE	poiché
WEL	bene, allora	IF	se
TXU ?	(forse che?)	TXU...TXU	sia...sia

Le parole Piccole
YES	sì	NE	no, non	YET	tuttavia	ZAN	di (paragone)
MOS	più	MOST	assoluto	LES	meno	LEST	minore
LESTI	almeno	MINUS	meno (aritmetico)	PLUS	piu' (aritmetico)	PLU	più (lontano)
ONLI	solamente	PRESK	pressoché	TRO	troppo	TRE	molto
OSI	anche	STIL	ancora	APEN	appena	PRONTI	presto
TXI	qui (prossimità)	TIER	là, lì	TXI TIER	qui	DANK'AL	grazie a
TUY	immediatamente	JUS	solo (da poco tempo)	SELF	medesimo	IVEN	perfino
YA	appunto	JA	già	YEN	ecco	YEN...YEN	a volte...a volte
DE POS	da quando	DES	tanto più	DIZDE	separi di	AMBI	entrambi
EVER	qualunque, qualsiasi	NAW	adesso	KELKE	qualche	TXAW	addio

FORMAZIONE DELLE PAROLE

LA DESINENZA

• longo (lunghezza), longe (lungo/a), longi (in un modo lungo), longigare (allungare)...

LE PAROLE COMPOSTE

• stimxipo (barca di vapore), ventgrindolo (mulino a vento), sneykdomptoro (incantatore di serpente)

HA UNA LINGUAGGIO AGGLUTINANTESI

• falare (cadere), dizfalare (crollare), enfalare (sprofondare), subfalare (cedere), falolo (trappole), falrulare (cadere giù)...

LA SINTASSI

1. La frase affermativa
   • L'ordine delle parole in FREMDO è : Soggetto + Oggetto + Verbo .
   1. La voce attiva : Joanu manjas zi pomon. Giovanni mangia la mela.
   2. La voce passiva : Zi pomo estas manjate per Joanu. La mela è mangiata da Giovanni.
2. La frase interrogativa
   • La frase interrogativa è segnata della particella Txu (è) all'inizio di frase o un correlativo inizio da W-.
   1. Txu Joanu manjas zi pomon ? Giovanni mangia la mela ?
   2. Wu manjas zi pomon? Chi mangia la mela?
3. La frase negativa
   • La negazione è costruita mettendo la particella ne prima della parola implicata.
   1. Ne Joanu manjas zi pomon. Non è Giovanni che mangia la mela.
   2. Joanu ne manjas zi pomon. Giovanni non mangia la mela.
   3. Joanu manjas ne zi pomon. Giovanni mangia, (ma) non la mela.
   • La frase|sentenza interrogativa e negativa è costruita usando Txu inizialmente e il ne prima della parola implicata.
   1. Txu Joanu ne manjas zi pomon ? Giovanni non mangia la mela ?
   • In FREMDO non c'è la doppia negazione.

LA FILOSOFIA DEL FREMDO

1. Sia semplice per leggere.
2. Sia semplice per scrivere.
3. Sia semplice per parlare.
4. Sia semplice per capire.
5. Essere molto preciso.
6. Essere usato nei posti internazionali (aeroporti, etc ...) nella 2ª linguaggio o durante le vacanze brevi all'estero.
7. Il più lontano possibile e secondo rispetto, la preferenza sempre sarà data alla linguaggio della nazione che la riceve.

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