L'Accusatif et Le Mouvement

Un article de Lukleo.



  • Sommaire de la Grammaire :
  1. L'Alphabet et la Prononciation
  2. Le Substantif, l'Adjectif et l'Adverbe
  3. Le Genre et le Nombre
  4. Article
  5. L'Accusatif et Le Mouvement
  6. Les Pronoms Personnels et les Pronoms Possessifs
  7. Le Verbe
  8. Le Comparatif
  9. Les Participes
  10. Les Correlatifs
  11. Les Prépositions
  12. Les Nombres
  13. Les Questions
  14. La Négation
  15. Les Affixes



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L'OBJET ET L'ACCUSATIF


  1. Comme en français, en luKleo, une phrase exige au moins deux parties : un sujet et un verbe.
    • Dans la phrase : Elle chante. Le sujet est : elle et le verbe est : chante.
      • Un sujet est un substantif qui exécute l'action.
    • Cependant, dans la phrase : je mange une pomme, il y a un troisième mot : pomme.
      • Dans cette phrase, le mot : pomme est appelé : Complément d'Objet Direct.
    • Un complément d'objet direct est un substantif qui subit l'action du verbe.
  2. En luKleo, nous marquons le complément d'objet direct d'une phrase en ajoutant un N à la terminaison A, O ou U du substantif.


Complément d'Objet Direct
Phrase Sujet Verbe Complément d'Objet Direct
Je mange une pomme Je mange une pomme
Mi manjas pomon. Mi manjas pomon
Le chat déteste le chien. Le chat déteste le chien
Zi kato dezlovas zi dogon. Zi kato dezlovas zi dogon
Jean a donné à Jeanne des fleurs . Jean a donné des fleurs
Joanu donis al Joana floroyn. Joanu donis floroyn


  1. Dans la dernière phrase, le mot : Jeanne suit le verbe : a donné.
    • Pourquoi Jeanne n'est pas le complément d'objet direct de la phrase ?
    • Parce que Jeanne ne subit pas l'action du verbe : donner.
    • Jean ne donne pas Jeanne.
  2. Jean donne des fleurs.
    • Donc les fleurs sont ce qui est donné, les fleurs sont alors le complément d'objet direct.
  3. Alors qu'est Jeanne dans cette phrase ?
    • Jeanne est appelé un : complément d'objet indirect.


Complément d'Objet Direct et Indirect
Phrase Sujet Verbe Complément d'Objet Direct Complément d'Objet Indirect
Jean a donné des fleurs à Jeanne. Jean a donné des fleurs Jeanne
Joanu donis al Joana floroyn. Joanu donis floroyn Joana
Jeanne a écrit une lettre à Antoinette. Jeanne a écrit une lettre Antoinette
Joana skribis al Antonya leteron. Joana skribis leteron Antonya
Antoinette lit au Docteur Rabbit un message. Antoinette lit un message Docteur Rabbit
Antonya lektas al Doktoro Rabbit zi mesatjon. Antonya lektas zi mesatjon Doktoro Rabbit


  • Les noms propres peuvent s'écrire avec l'orthographe du pays : Doktoro Rabbit ou Doktoro Rabit.


  1. Nous avons vu qu'une phrase simple comportait un sujet, un verbe et un complément.
    • Le complément pouvait être d'objet direct et prenait la terminaison de l'accusatif N, non obligatoire mais parfois très utile.
    • Le complément pouvait être d'objet indirect et était précédé d'une préposition : (pri, en, al, etc...)
  2. La terminaison de l'accusatif N sert aussi à exprimer un mouvement vers un lieu uniquement après une préposition ou un verbe qui n'indique ni un mouvement ni un lieu.
  3. La terminaison de l'accusatif N sert aussi pour les adverbes qui indiquent un lieu.


Exemples
luKleo français observations
Mi manjas pomon. Je mange une pomme. C.O.D donc accusatif
Mi manjas pomon en zi awto. Je mange une pomme dans la voiture. C.O.D donc accusatif + Lieu
Eli spikas pri zi kidu. Elle parle au sujet du garçon. C.O.I.
Lu estas en zi domo Ils sont dans la maison. Lieu
Zi kato saltas sur zi tawlo. Le chat saute sur la table. Le chat est déjà sur la table et il saute.
Zi kato saltas sur zi tawlon. Le chat saute sur la table. Le chat est sur la chaise et saute vers et sur la table.
Zi birdo flayas en zi katjo. L'oiseau vole dans la cage. L'oiseau est dans la cage et vole.
Zi birdo flayas en zi katjon. L'oiseau vole dans la cage. L'oiseau est dehors et vole vers et dans la cage.
Urbi En ville, dans la ville. Lieu
Urbin En ville, à la ville. Idée de mouvement
Wer vi estas ? Où es-tu ? Lieu
Wer_ vi andas ? Où vas-tu ? Idée de mouvement, mais verbe
Eli estas tier. Elle est là. Lieu
Nu andas tier_. Nous allons là. Idée de mouvement, mais verbe


  1. Ne vous trompez pas, la terminaison N est une amie qui indique le C.O.D. et qui montre le mouvement, sans longues explications.
  2. Le N, s'il n'y a aucune confusion possible, peut être omis.
  3. Le N est très important dans les phrases telles que : Le chat saute sur la table. L'oiseau vole dans la cage. Etc..


Reconnaître un C.O.D., déceler un mouvement en luKleo, est bien plus facile qu'en français, n'est-ce pas?



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