L'Objet
Un article de Lukleo.
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L'OBJET ET L'ACCUSATIF
- Comme en français, en luKleo, une phrase exige au moins deux parties : un sujet et un verbe.
- Dans la phrase elle chante, le sujet est : elle et le verbe est : chante.
- Un sujet est un substantif qui exécute l'action.
- Cependant, dans la phrase : je mange une pomme, il y a un troisième mot : pomme.
- Dans cette phrase, le mot : pomme est appelé : Complément d'Objet Direct.
- Un complément d'objet direct est un substantif qui subit l'action du verbe.
- Dans la phrase elle chante, le sujet est : elle et le verbe est : chante.
- En luKleo, nous marquons le complément d'objet direct d'une phrase en ajoutant un N à la terminason o' du substantif.
| Phrase | Sujet | Verbe | Complément d'Objet Direct |
| Je mange une pomme | Je | mange | une pomme |
| Mi manjas pomon. | Mi | manjas | pomon |
| Le chat hait le chien. | Le chat | hait | le chien |
| La kato mallovas la dogon. | La kato | mallovas | la dogon |
| Jean a donné des fleurs à Jeanne. | Jean | a donné | des fleurs |
| Joanilo donis al Joanelo floroyn. | Joanilo | donis | floroyn |
- Dans la dernière phrase, le mot : Jeanne suit le verbe : a donné.
- Pourquoi Jeanne n'est pas le complément d'objet direct de la phrase ?
- Parce que Jeanne ne subit pas l'action du verbe : donner.
- Jean ne donne pas Jeanne.
- Jean donne des fleurs.
- Donc les fleurs sont ce qui est donné, les fleurs sont alors le complément d'objet direct.
- Alors qu'est Jeanne dans cette phrase ?
- Jeanne est appelé un : complément d'objet indirect.
- Un complément d'objet indirect est un substantif qui subit une action exécutée directement sur lui.
| Phrase | Sujet | Verbe | Complément d'Objet Direct | Complément d'Objet Indirect |
| Jean a donné des fleurs à Jeanne. | Jean | a donné | des fleurs | Jeanne |
| Joanilo donis al Joanelo floroyn. | Joanilo | donis | floroyn | Joanelo |
| Jeanne a écrit une lettre à Antoinette. | Jeanne | a écrit | une lettre | Antoinette |
| Joanelo skribis al Antonelo leteron. | Joana | skribis | leteron | Antonelo |
| Antoinette lit au Doctor Rabbit un message. | Antoinette | lit | un message | Doctor Rabbit |
| Antonelo lektas al Doktoro Rabbit la mesatjon. | Antonelo | lektas | la mesatjon | Doktoro Rabbit |
- Les noms propres peuvent s'écrirent avec l'orthographe du pays : Doktoro Rabbit ou Doktoro Rabit.
- Nous avons vu qu'une phrase simple comportait un sujet, un verbe et un complément.
- Le complément pouvait être d'objet direct et prenait la terminaison de l'accusatif N.
- Le complément pouvait être d'objet indirect et était précéder d'une préposition : (pri, en, al, etc...)
- La terminaison de l'accusatif N sert aussi à exprimer un mouvement vers un lieu uniquement après une préposition qui n'indique ni un mouvement ni un lieu.
- La terminaison de l'accusatif N sert aussi pour les adverbes qui indiquent un lieu.
| luKleo | français | observations |
| Mi manjas pomon. | Je mange une pomme. | C.O.D donc accusatif |
| Mi manjas pomon en la oto. | Je mange une pomme dans la voiture. | C.O.D donc accusatif + Lieu |
| Eli parlas pri la kidilo. | Elle parle au sujet du garçon. | C.O.I. |
| Ilu esas en la domo | Ils sont dans la maison. | Lieu |
| La kato saltas sur la tawlo. | Le chat saute sur la table. | Le chat est déjà sur la table et il saute. |
| La kato saltas sur la tawlon. | Le chat saute sur la table. | Le chat est sur le sol et saute vers et sur la table. |
| La birdo flayas en la katjo. | L'oiseau vole dans la cage. | L'oiseau est dans la cage et vole. |
| La birdo flayas en la katjon. | L'oiseau vole dans la cage. | L'oiseau est dehors et vole vers et dans la cage. |
| Urbe | En ville, dans la ville. | Lieu |
| Urben | En ville, à la ville. | Idée de mouvement |
| Wer vi esas ? | Où es-tu ? | Lieu |
| Wern vi iras ? | Où vas-tu ? | Idée de mouvement |
| Eli esas ester. | Elle est là. | Lieu |
| Nu iras estern. | Nous allons là. | Idée de mouvement |
- Ne vous trompez pas, la terminaison N est une amie qui indique le C.O.D. et qui montre le mouvement, sans longues explications.
