Lukleo Leccione 8

Un article de Lukleo.

  1. LUKLEO
  2. La Gramática Concisa
  3. Gramática detallada





Sommaire

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Urbo kay Naturo La Ciudad y La Naturaleza
xoseo vía awto coche restoracio restaurante rio río
strito calle tramo tranvía kekeyo pastelería barko barca
avenuo avenida buso bus, autocar xopo tienda balkono balcón
bulvardo paseo vanego camión panxopo horno urbodomo ayuntamiento
flankvoyo acera futandanto peatón drinkeyo bar hotelo hotel
valo valle rieto arroyo cerfo ciervo fervoyo ferrocarril
rowro roble abio abeto kano caña edelveyso edelweiss
monto montaña montorio torrente aglo águila tunelo túnel
maro mar riego río dolfino delfín treno tren
kamparo campo vilatjo pueblo bova vaca stacidomo estación
pordo puerto xipo barco velxipo barco a vela stimxipo barco en vapor
nubo nube flaxo relámpago grondo trueno flaxgrondo rayo
snowo nieve koldegeyo glaciar akwo agua pluvo lluvia
erbo hierba fayro fuego tendo tienda xafo cordero


LOS NÚMEROS


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
nulo unu du tri kwar kint sis set okt now
10 11 12 20 30 35 700 6000 8 millones 9 mil millones
dis dis unu dis du dudis tridis tridis kint setcent sismil okt miliono now miliardo


LOS NÚMEROS DERIVADOS


  1. Añadiendo una terminación, podemos hacer derivar los números.
    • Sustantivo: número + O
    • Adjetivo: número + E
    • Adverbio: número + I
  2. Añadiendo un sufijo, podemos hacer derivar los números en:
    • Multiplicativo: número + UPL
    • Fraccionario: número + ON
    • Colectivo: número + OB
  3. Se pone PO ante los números para marcar los numerales distributivos.
    • PO OKTI = (a razón de) ocho por ocho.


Tabla Recapitulativa
Número Fin Castillano Número Sufijo Fin Castillano
unu + o = unidad du + upl + o = doble
disdu + o = duodécima tri + upl + e = trillizo
dudis + o = vigésima kwar + upl + i = cuatro veces
cent + o = centenar du + on + o = mitad
mil + o = millar cent + on + o = centésimo
unu + e = primero zi tri kwar + on + o = el tres-cuarto
kint + e = quinto zi tri kwar + on + oy = los tres-cuartos
unu + i = en primer lugar du + ob + o = dúo
tri + i = en tercer lugar kwar + ob + i = en cuatro, por cuatro


  • Atención hacer la diferencia entre:
    • Zi kinte kidu manjis zi kintono de la keko
    • El quinto chico (5º, renglón) ha comido el quinto del pastel (1/5, porción).


LAS OPERACIONES


Operación luKleo Castillano
1 + 2 = 3 unu plus du estas tri uno más dos igual tres
9 - 4 = 5 now minus kwar estas kint nuevo menos cuatro igual cinco
3 x 2 = 6 tri multupligite per du estas sis tres veces dos igual seis
12 : 3 = 4 disdu dividite per tri estas kwar doce dividido por tres igual cuatro


Las Conjunciones y pequeñas palabras


De Coordinación De Subordinación
DONS pues TII KE ya que
TII como KAY y
IF KWAK aunque
KWAZI como sí KE que
KOZ porque NI ... NI ni ... ni
AW o SED pero
TXU...TXU sea ... sea WEL bien
WAN ¿cuándo? WAN cuando


Las Pequeñas palabras
AMBI ambos APEN apenas ASTAG hoy LESTI al menos
DANK'AL gracias a DE POS desde DES de tanto DIZDE separado de
EVER cualesquiera FOR fuera FI me cago en la hòstia TIER allí
ISTAG ayer IVEN aún, hasta JA ya JUS hace poco
LES menos LEST el/la/las/los menos MOS más MOST el/la/las/los más
MINUS menos (signo aritmético) NAW ahora NE no ONLI no ... mas que, sólo
OSI también OSTAG mañana PLU más (tiempo) PLUS más (signo aritmético)
PRESK casi SELF mismo(s) TRE mucho TRO demasiado
STIL todavía PRONTI pronto TXI (próximidad) TXU ¿
TUY enseguida TXAW ! ¡adiós! YA desde luego YEN he aquí
YEN...YEN luego ... luego YES si YET sin embargo ZAN que (comparación)


Algunos afijos


  • A la lección precedente, hemos visto que AD permitía dar un matiz en los tiempos del pasado, que se llama lo imperfecto.
  • Lo imperfecto es un tiempo que expresa una acción que se perpetúa en el pasado...
  1. -ad-, exprima "una acción continuada o repetida".
  2. -re-, exprima "una vez más, en dirección inversa".
  3. -retro-, marca "una acción de sentido contrario a la normal".


adi sin cesar swimo el nadar swimado la natación filtrado filtraje
ree reiterado rei de nuevo saltare saltar resaltare rebotar
resendare retornar relektare releer reformare reformar rebildare reconstruir
retroi a reculones retroigare hacer retroceder paxare caminar retropaxare retroceder


Ejercicios


¡Rellene!
tricent dis now _______________________ sisdis set _______________________
kintcent kwardis sis _______________________ nowcent tri _______________________
setdis du _______________________ mil cent unu _______________________
mil kwarcent nowdis sis _______________________ _______________________ 872
_______________________ 27 _______________________ 1789
_______________________ 20 _______________________ 12
_______________________ 270 _______________________ 766
_______________________ 2007 _______________________ 212


Coloque las palabras: apen, for, istag, iven, ja, onli, ostag, presk, pronti, stil, tre
_ _ mi estos _ de mie heymo. Muy pronto seré lejos de en casa mía. _ mi _ ne savis pri tio. Ayer no era igual paso enterado de eso.
Eli povos vizitare min _ _. Me podrá visitar no más mañana. Ili _ ne savas tion. No sabe todavía aquello.
Nu _ povis komprenare ilin. Apenas lo hemos podido comprender. Lu _ _ atingis tion. Han llegado casi ya a aquello.


Las palabras de todos los días


Continuación...

  • lugares = lokoy
  • los Correos = zi Posto
  • museo = muzeo
  • banco = banko
  • cuerpo de policía, gendarmería = policeyo
  • hospitalo = hospitalo
  • farmacia = apoteko
  • botiga = xopo
  • restaurante = restoracio
  • una escuela = lerneyo
  • una iglesia = pregeyo
  • una calle = strito
  • una plaza = placo
  • una montaña = monto
  • una colina = monteto
  • valle = valo
  • océano = marego
  • lago = lago
  • río = rio
  • río = riego
  • una torre = turo
  • puente = ponto
  • piscina = swimeyo
  • Todo está bien. = Tuto estas en ordo.
  • Lo felicito. = Mi gratulas vin.
  • ¡Buen provecho! = Bone apetiton!


Lo que sabe


  1. Situarvos en la ciudad o los exteriores.
  2. Todas las cifras.
  3. Contar y hacer operaciones.
  4. Todas las conjunciones y pequeñas palabras muy útiles.