Lukleo Lesono 4

Un article de Lukleo.

  1. LUKLEO
  2. La Grammaire de Base
  3. La Grammaire Approfondie





Sommaire

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LA FAMILLE LE PROCHE ENTOURAGE
Racine Suffixe Français Préfixe Racine Suffixe Français Préfixe Racine Suffixe Français
YAY + o = grand-parent NEP + o = petit-enfant PARENT + o = parent(e)
+ u = grand-père + u = petit-fils + u = parent
+ a = grand-mère + a = petite-fille + a = parente
PATR + o = parent (neutre) duon + PATR + o = beau-parent (neutre) bo + PATR + o = beau-parent (neutre)
+ u = père duon + + u = parâtre (beau-père) bo + + u = beau-père
+ a = mère duon + + a = marâtre (belle-mère) bo + + a = belle-mère
FILY + o = enfant duon + FILY + o = bel(le)-enfant bo + FILY + o = bel(le)-enfant
+ u = fils duon + + u = beau-fils bo + + u = gendre
+ a = fille duon + + a = belle-fille bo + + a = bru
FRAT + o = frère (neutre) duon + FRAT + o = demi-frère (neutre) KID + o = enfant
+ u = frère duon + + u = demi-frère + u = garçon
+ a = soeur duon + + a = demi-soeur + a = fille
ONKL + o = oncle (neutre) NEV + o = neveu (neutre) KUZ + o = cousin(e)
+ u = oncle + u = neveu + u = cousin
+ a = tante + a = nièce + a = cousine


La Syntaxe


La syntaxe n'est pas primordiale en Fremdo contrairement aux autres langues et habitudes.

  1. Généralement, dans les langues romanes on commence par le mot le plus important et on termine par le mot le moins important.
  2. Dans d'autres langues, notamment en Anglais c'est l'inverse.
    • Zi awto blue estas nove = Zi blue awto estas nove
    • La voiture bleue est neuve. The blue car is new.
  3. Avec la terminaison nous pouvons savoir où se positionne le substantif, l'adjectif, le verbe, etc...
  4. C'est-à-dire qu'une phrase peut être dite par un anglais, comprise par un italien et vice-versa.
  5. Nous aurons l'occasion de parler de l'accusatif ultérieurement, cela sera encore plus frappant.


Le Nombre


  1. L'adjectif et l'adverbe sont invariables.
  2. Nous avons vu que les verbes le sont aussi.
  3. Pour marquer le pluriel, il faut un des deux "ingrédients" suivants:
    1. Il suffit qu'un seul mot porte la notion de pluriel pour que tous les autres qui s'y rapportent le soient automatiquement sans être modifiés.
    2. Pour mettre un substantif au pluriel, il faut rajouter à la terminaison du mot la demi-consonne -y.
      • zi dogo = le chien ; zi dogoy = les chiens ; dogo = un chien ; dogoy = des chiens ; du dogo = deux chiens ; multi da dogo = beaucoup de chiens.
    3. On pourraient écrire du dogoy pour dire deux chiens, mais deux exprime déjà une quantité supérieure à un, donc pas besoin de pluriel. Idem pour multi da dogo.


La Négation


  1. Yes = oui et Ne = non, ne ... pas.
  2. Les mots négatifs se placent toujours devant le mot qui subit la négation.
    • Les mots négatifs sont: ne et les corrélatifs commençant par neni-.
  3. Un seul terme suffit à donner un sens négatif à une phrase.
    • Une double négation peut accentuer le contraire.
  4. Ni = ni, son utilisation :
    • Après ne ou un autre ni.
      • Jamais après sen = sans, on utilisera plutôt kay = et.
      • Jamais tout seul.


L'Adverbe


  1. Comme pour NE, les adverbes se positionnent plutôt avant les mots qu'ils modifient, un autre exemple :
  2. ONLI = seulement.
    1. mi onli pasejis tier = je ne faisais que me promener là
    2. mi pasejis onli tier = je ne me promenais que là
    3. onli mi pasejis tier = il n'y avait que moi à me promener là


Mi ne parolas pri tiu buko. Je ne parle pas de ce livre. Elu volas manjare bovajo kay rizo. Elles veulent manger du boeuf et du riz.
Ne Ili parolas pri tiu buko. Ce n'est pas lui qui parle de ce livre. Mi volis manjare ni bovajo ni rizo. J'ai voulu manger ni du boeuf ni du riz.
Nu parolas ne pri tier buko. Nous parlons, mais pas de ce livre. Nu volos manjare sen salo kay pebro. Nous voudrons manger sans sel et poivre.


Quelques Mots


fruto fruit moblo meuble besto animal objekto objet homo être humain kido enfant kapo tête
pomo pomme tawlo table kato chat buko livre homa femme kida fille limbo supre membre supérieur
piro poire setjo chaise dogo chien taso tasse homu homme kidu garçon korpo corps
oranjo orange lito lit birdo oiseau bokso boîte home humain kide enfantin limbo infre membre inférieur


Quelques affixes


  1. -id-, donne le sens "de descendant de" exprimé par la racine.
  2. pra-, donne le sens "parenté éloignée" exprimé par la racine.
  3. -eks-, donne le sens "ancien" exprimé par la racine.


ido descendant idaro postérité reyo roi reyido prince
kato chat katido chaton prae primitif prau ancêtre
prayayu bisaïeul pranepa arrière-petite-fille prastorio préhistoire pratipo prototype
eks ex- ekse en retraite ekses! à bas! eksijare démissionner
eksijo démission eksigare destituer weda mariée eksweda divorcée


Exercices


Placez : les terminaisons, les affixes, les pronoms personnels et possessifs
_ pasej_ kun _ _nep_ Il se promenait avec son (son propre) arrière-petit-fils _ pasej_ kun _ _wed_ Elle se promène avec son ex-mari (à une autre)
_ amik_ trov_ tion en _ pox_ Ton amie a trouvé ceci dans sa poche _ star_ antaw _ Ils se tiennent devant moi
_ parol_ pri _self On parle de soi-même _ ven_ per _ awt_ Nous sommes venus avec notre voiture
_ kay _ wed_ est_ txe _ Lui et son épouse étaient chez moi. (l'épouse d'un autre) _ kun _ wed_ and_ al _ Elle avec son époux sont allés vers eux. (l'époux à elle)
_ kun _ ofti diskut_ pri _ work_ Moi et elle discutons souvent de notre travail _ frat_ kay _ frat_ av_ dog_o Son frère (à lui) et ma soeur ont un chiot
_ est_ silent_ J'étais silencieux. _ pens_ est_ silent_ Je pensais être silencieux
_ dir_ : “est_ silent_!” Je dirais : "Sois silencieux !" Bonvol_ kloz_ _ doron! Merci de fermer la porte !
_ pid_, ke _ ven_ J'ai demandé qu'elle vienne Lern_ langoyn est_ _ obi_ Apprendre les langues sera son hobby


Les mots de tous les jours


Suite...

  • Manger = Manjare
  • Combien ça coûte? = Wom tio kostas?
  • Qu'est-ce que c'est? = Wo estas tio?
  • Je le prends, je l'achète = Mi kompras lin
  • Je voudrais acheter... = Mi volus komprare...
  • Avez-vous? = Txu vi avas?
  • Acceptez-vous les cartes de crédit? = Txu vi akceptas zi kreditkartoy ?
  • fermé = klozite
  • ouvert = dezklozite
  • le petit déjeuner = matinmanjo
  • le déjeuner = tagmanjo
  • le dîner = vespermanjo
  • végétarien = vejetarano
  • À votre santé! = Ye vie sano!
  • L'addition, s'il vous plaît. = Zi sumo, bonvoles.
  • Quel jour sommes-nous aujourd'hui? = Wome tago estas astag?
  • C'est le premier janvier! = Estas zi unue de jenero!
  • Quelle heure est-il maintenant? = Wome horo estas naw?
  • Il est deux heures et quart. = Estas tri kwarono de trie. Estas trikwa' de trie.

Ce que vous savez


  1. Nommer chaque membre de votre famille et de votre proche ou lointain entourage.
  2. La syntaxe du Fremdo (qui pourrait bien s'en passer tout en étant compréhensible).
  3. Dire ce que vous pensez et son contraire.