Lukleo Lezione 4

Un article de Lukleo.

  1. LUKLEO
  2. Grammatica di Base
  3. Grammatica Completa




Sommaire

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Scoprire


LA FAMIGLIA L'AMBIENTE VICINO
Radice Suffisso Italiano Prefisso Radice Suffisso Italiano Prefisso Radice Suffisso Italiano
YAY + o = nonno NEP + o = nipote PARENT + o = parente
+ u = nonno + u = nipote + u = parente
+ a = nonna + a = nipote + a = parente
PATR + o = genitore duon + PATR + o = matrigna / patrigno bo + PATR + o = suocero/a
+ u = padre duon + + u = patrigno bo + + u = suocero
+ a = madre duon + + a = matrigna bo + + a = suocera
FILY + o = figlio/a duon + FILY + o = figliastro/a bo + FILY + o = genero / nuora
+ u = figlio duon + + u = figliastro bo + + u = genero
+ a = figlia duon + + a = figliastra bo + + a = nuora
FRAT + o = fratello / sorella duon + FRAT + o = fratellastro / sorellastra KID + o = bambino
+ u = fratello duon + + u = fratellastro + u = ragazzo
+ a = sorella duon + + a = sorellastra + a = ragazza
ONKL + o = zio/a NEV + o = nipote KUZ + o = cugino/a
+ u = zio + u = nipote + u = cugino
+ a = zia + a = nipote + a = cugina


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La Sintassi


La sintassi non è primordiale in Fremdo contrariamente alle altre linguaggi e alle abitudini.

  1. Generalmente, nelle lingue romanes si comincia con la parola più importante e si termina con la parola meno importante.
  2. In altre linguaggi, particolarmente in inglese è l'opposto.
    • Zi awto blue estas nove = Zi blue awto estas nove
    • L'automobile blu è nuova. The blue car is new.
  3. Con la desinenza possiamo sapere dove si piazza il substantif, l'aggettivo, il verbo, etc...
  4. Cioè che una frase può essere detta da un inglese, compresa da un italiano e viceversa.
  5. Avremo l'occasione di parlare dell'accusativo ulteriormente, ciò sarà ancora più sorprendente.


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Il Numero


  1. Come in inglese, l'aggettivo e l'avverbio sono invariabili.
  2. Abbiamo visto che i verbi sono anche.
  3. Per segnare il plurale, occorre uno dei due “ingredienti„ seguenti:
    1. È sufficiente che solamente una parola porta la nozione di plurale perché tutti l'altro che ci si riferisce è automaticamente senza essere modificato.
    2. Per mettere un substantif al plurale, occorre aggiungere alla conclusione della parola la mezzo-consonante -y.
      • zi dogo = il cane; zi dogoy = i cani; dogo = un cane; dogoy = cani; du dogo = due cani ; multi da dogo = molti cani.
    3. Potremmo scrivere du dogoy per dire due cani, ma due esprime già una quantità superiore ad uno, dunque non necessità di plurale. Idem per multi da dogo.


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La Negazione


  1. Yes = sì e Ne = non.
  2. Le parole negative si mettono sempre davanti alla parola che subisce la negazione.
    • Le parole negative sono: ne ed i correlativi che cominciano conneni-.
  3. Un solo termine basta a dare un senso negativo ad una frase.
    • Una doppia negazione può evidenziare l'opposto.
  4. Ni = né, il suo uso:
    • Dopo ne o un altro ni.
      • Mai dopo sen = senza, utilizzeremo piuttosto kay = e.
      • Mai solo.


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L'Avverbio


  1. Come per NE, gli avverbi si piazzano piuttosto prima delle parole soltanto modificano, un altro esempio:
  2. ONLI = solamente.
    1. mi onli pasejis tier = non facevo che camminarmi là
    2. mi pasejis onli tier = mi camminavo soltanto là
    3. onli mi pasejis tier = c'lo era soltanto a camminarmi là


Mi ne parolas pri tiu buko. Non parlo di questo libro. Elu volas manjare bovajo kay rizo. Vogliono mangiare dal bue e del riso.
Ne Ili parolas pri tiu buko. Non è lui che parla di questo libro. Mi volis manjare ni bovajo ni rizo. Ho voluto non mangiare né bue né riso.
Nu parolas ne pri tier buko. Parliamo, ma non di questo libro. Nu volos manjare sen salo kay pebro. Vorremo mangiare senza sale e pepe.


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Alcune Parole


fruto frutto moblo mobile besto animale objekto oggetto homo essere umano kido bambino kapo testa
pomo mela tawlo tavola kato gatto buko libro homa donna kida ragazza limbo supre membro superiore
piro pera setjo sedia dogo cane taso tazza homu uomo kidu ragazzo korpo corpo
oranjo arancia lito letto birdo uccello bokso scatola home umano kide infantile limbo infre membro inferiore


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Alcuni affissi


  1. -id-, dà il senso "discendente" espresso dalla radice.
  2. pra-, dà il senso "lontano nel passato o nel futuro" espresso dalla radice.
  3. -eks-, dà il senso "non più" espresso dalla radice.


ido discendente idaro posterità reyo re reyido principe
kato chat katido gattino prae primitivo prau antenato
prayayu bisnonno pranepa pronipote prastorio preistoria pratipo prototipo
eks ex- ekse ex ekses! giù! eksijare dimettersi
eksijo dimissioni eksigare licenziare weda sposa eksweda divorziata


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Esercizi


Messo : le finali, gli affissi ed i pronomi personali e possessivi
_ pasej_ kun _ _nepu È andato per una camminata con il suo gran-nipote _ pasej_ kun _ _wedu Va per una camminata con il suo ex-marito (ad un'altra donna)
_ amik_ trov_ tion en _ pox_ La vostra amica ha trovato questo nella sua (propria) tasca _ star_ antaw _ (neutrale) si giudicano davanti me
_ parol_ pri _self Si parla di sé (stesso) _ ven_ per _ awt_ Siamo venuto con il nostro automobile
_ kay _ wed_ est_ txe _ Lui e la sua moglie erano da me (la moglie di un altro) _ kun _ wed_ and_ al _ Lei con il suo marito è andato verso loro. (il marito ad essa)
_ kay _ ofti diskut_ pri _ work_ Me e lei discutono spesso del nostro lavoro _ frat_ kay _ frat_ av_ dog_o Il suo fratello (a lui) e la mia sorella hanno un cucciolo
_ est_ silent_ Ero silenzioso. _ pens_ est_ silent_ Ho inteso essere silenzioso
_ dir_ : “est_ silent_!” Direi: "sia silenzioso!" Bonvol_ kloz_ _ doron! Ringraziamenti per chiudere il portello!
_ pid_, ke _ ven_ Ho chiesto che viene Lern_ langoyn est_ _ obi_ Imparare le lingue sarà il suo hobby (ad essa)


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Le parole di ciascun giorno


Continuazione...

  • Mangiare = Manjare
  • Quanti quello costa? = Wom tio kostas?
  • Che è? = Wo estas tio?
  • Lo prendo, gli compro = Mi kompras lin
  • Vorrei comprare ... = Mi volus komprare...
  • Ha? = Txu vi avas?
  • Accettate le carte di credito? = Txu vi akseptas zi kreditkartoy ?
  • chiuso = klozite
  • aperto = dezklozite
  • la colazione = matinmanjo
  • il pranzo = tagmanjo
  • la cena = vespermanjo
  • vegetariano = vejetarano
  • salute! = Ye vie sano!
  • L'aggiunta, se vi soddisfa. = Zi sumo, bonvoles.
  • Quale giorno siamo oggi? = Wome tago estas astag?
  • È il primo gennaio! = Estas zi unue de jenero!
  • Quale ora è ora? = Wome horo estas naw?
  • È tre ore e quarto. = Estas tri kwarono de trie. Estas trikwa' de trie.


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Ciò che sa


  1. Chiami ogni membro della sua famiglia e del suo ambiente vicino o distante.
  2. La sintassi del Fremdo.
  3. Dire ciò che pensate ed il suo opposto.





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